Проведохме интерактивен урок по „Компютърно моделиране“ с 4.А и 4.Б клас, заедно с гости от БАЧУ, в който учениците създаваха алгоритъм на движение, като същевременно научиха стъпките на правото хоро. Обсъдихме ползите от математиката и кодирането, рисувахме чрез кодове. Следвахме схема от стъпки, цветове и цифри, за да наредим танцов пъзел, с който да научим стъпките на популярно българско хоро. Урокът завърши с музика и много усмивки.
#ИновативнотоУчилище
